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主题教育|深化教育教学改革,锻造高素质教师队伍
bet1365官网手机版:2019/10/9   发布部门:xitong   浏览量:393

深化教育教学改革,锻造高素质教师队伍

——bet1365召开“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班

暨党委理论学习中心组第五次学习会

 

 

2019年10月8日,bet1365围绕“加强新时代教师队伍建设,深化教育教学改革,提升高素质人才培养能力”的主题,在林百欣会议室召开了为期一天的“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班暨党委理论学习中心组第五次学习会。学校党政领导班子成员,各党支部书记、支委,各内设管理、教学(教辅)机构负责人、管理专员参加本次专题学习。校党委副书记、纪委书记何博欣主持。

               

                                      图1. 第五次学习会现场

会上,各专业部负责人结合学习贯彻全国教育大会精神和国家职业教育改革实施方案,就专业发展、教师队伍建设工作作发言交流。

               

                                      图2. 财经专业部负责人李带好发言

财经专业部负责人李带好谈了对习大大总书记提出的德智体美劳“五育并举”的理解,先容了专业部在培养终身学习的新型教师、改善教学条件、调整教育体系、拓建实训基地、推进“1+X”证书制度试点启动等为适应集团化办学改革作出的努力。

               

                                     图3. 商务专业部负责人叶敏发言

商务专业部负责人叶敏阐述了职业教育中现存的几点困惑,总结了通过“六个对接”推进深度的校企合作的努力方向,并对未来专业建设、课程建设、人才培养模式创新、校企合作的教学团队建设、校企共建实习就业基地等具体工作作出了规划和表态。

               

                                    图4. 机电专业部负责人李国东发言

机电专业部负责人李国东谈了在集团化办学新形势下,专业部应做好的几个方面,包括制定目标、资源共享、人才培养、师资队伍建设、实训室建设、课程资源建设以及校企合作等。他认为,党员教师更应带头立足本职工作、甘于吃苦奉献,发挥先锋模范作用。

               

                                  图5. 数字媒体专业部负责人曹云福发言         

数字媒体专业部负责人曹云福讲了自己对重要讲话和文件中关于教师的论述以及关于促进产教融合校企“双元”育人的内容的理解,分析了集团化办学改革中专业部的能力优势和迫切需要,对专业增设提出了设想,对实训室建设提出了建议。

               

                                 图6. 学前教育专业部负责人陈明珠发言          

学前教育专业部负责人陈明珠着重阐述了在会议和文件精神的引导下如何推进专业建设发展。她从专业建设引导、校内外设施与基地建设、师资队伍优化升级、人才培养方案调整、课程体系和教学内容改革等方面汇报了专业部目前已做的工作以及未来的工作计划与目标。

               

                                     图7. 教务科负责人姚业华发言     

随后,教务科负责人姚业华就教师队伍建设工作作题为《建设高素质教师队伍,平稳推进学校中高职集团化办学改革》的发言。他对省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、全国教育大会上习大大总书记的重要讲话、《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划(2019-2021年)》中关于教师队伍建设的重要论述进行了解读,并从四个方面对加强教师队伍建设工作提出建议。一要加强党的全面领导,牢固教师队伍建设之“基”;二要树德正风,铸就教师队伍建设之“魂”;三要兴师强教,激活教师队伍建设之“源”;四要完善管理,抓好教师队伍建设之“要”。

               

                              图8. 党委委员、副校长罗罕淑同志作专题发言

党委委员、副校长罗罕淑同志随后围绕学习贯彻习大大总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和有关文件精神,聚焦教师队伍建设工作作了专题发言。

罗罕淑认为,全校教职工要深刻理解、全面领会加强教师队伍建设这个重点任务。面对新时代、新形势、新挑战、新要求,要牢记“培养什么人”和“为谁培养人”的教育目标和教育任务,承担好“培养人”的重大责任;要做到六个“下功夫”,做好七个“教育引导”,作为“教育引导”的主力军,把“怎样培养人”的问题解决落到实处;要充分认识自身的“时代重任”,贯彻立德树人,树正师德师风;要致力于提高教师地位和待遇,致力于引导教师端正态度、自珍自爱,让教师享有无上荣光。

罗罕淑强调,全校上下要认真贯彻落实习大大总书记的重要讲话精神,以集团办学改革为契机,不断加强学校教师队伍建设。要提高教师职业地位和经济待遇,关心青年教师发展,激励和引导广大教师始终忠诚于党、忠诚于人民,学为人师、行为世范,确保招得进、留得住、教得好,更好地负担起学生健康成长引导者和引路人的责任。要完善教育培训制度,建立学校、行业、企业三方联合培养双师型教师的机制,完善教师激励、考评和考核机制,以提高教师专业素质能力,建成一支高素质双师型教师队伍。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,制定制度、全面监督、加强宣传。

               

                                图9. 党委书记、校长张起帆同志作总结讲话  

最后,党委书记、校长张起帆同志作学习总结讲话。他对以上发言中提出的意见建议表示肯定,对接下来专题调研小组的成立及其目标任务作出部署,要求全校对集团化办学改革新形势下的机遇和挑战保持清醒认识,提高实训水平,加速教师队伍转型升级。他还结合学习贯彻习大大总书记关于教育的重要论述,从深化教育教学改革的角度提出三点要求。

一是认真学习领会、全面准确把握习大大总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质。要深刻理解和加强党对教育事业全面领导的根本要求,坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,保证路线方针政策贯彻实行。要深刻理解立德树人的根本任务,使素质教育具体化,回答好“培养什么人”的问题。要深刻理解坚持社会主义办学方向的政治原则,牢牢把握正确政治方向,回答好“为谁培养人”的问题。要深刻理解深化教育改革创新的鲜明导向,注重教育改革的系统性、整体性、协同性,统筹兼顾改善办学条件、打造精品专业(群)、打造高素质专业化教师队伍、推动校企共建、推行“双精准”人才培养模式,以改革激活力、增动力。深刻理解加强教师队伍建设的基础作用,不辜负习大大总书记提出的“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希翼。

二是深化以党的全面领导为统领的治理体系改革,突出抓好完善治理结构、夯实基层党建、意识形态工作等三项重点工作。坚持学校党委的全面领导,逐步推进各项管理制度的建设和实行。把加强党的领导和建设与深化整改结合起来,坚持“再聚焦、再深化、再整改”。深入推进党的基层组织建设,推动全面从严治党向基层延伸,做到“七个全覆盖”,发挥党员先锋模范作用,广泛凝聚师生力量。严格意识形态工作责任制,坚持党政同责、“一岗双责”。

三是深化德智体美劳全面培养的高水平人才培养体系改革,突出抓好教育教学和思想政治教育工作。聚焦教育工作的根本任务和根本标准,牢固树立“以学生的全面发展与成才为中心”的理念,以突破教材中心地位、培养学生自主学习习惯为两个抓手,推动“课堂革命”。扭转不科学的教育评价导向,遵循高职教育特点,开展以理论教育为基础、以“应用”为主旨、以实践技能培养为重点的教学实践和评价考核工作。以育人合力彰显思政工作实效,打通思政教育与通识教育、专业教学相互融合的关节,将显性教育与隐性教育融会贯通;优化校园环境和学问氛围,在点滴之中给予学生管理与服务的思政滋养和润物细无声的价值引领,将校园打造成积极向上、友善温暖的精神家园。

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